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高中阶段的数学教学工作，是帮助学生获得数学知识，养成良好数学思维习惯的阶段。在教学过程中，教师要注重对于学生思维的培养，将提高学生的学习能力作为教学工作的首要面对。本文对于现阶段高中数学中数学思维形成与培养的相关问题进行了分析与探讨。
高中数学中数学思维形成与培养的探究
【摘 要】
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高中阶段的数学教学工作，是帮助学生获得数学知识，养成良好数学思维习惯的阶段。在教学过程中，教师要注重对于学生思维的培养，将提高学生的学习能力作为教学工作的首要面对。本文
【机 构】
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广东省河源东源高级中学 广东 东源 517500
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2014年5期
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