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文章以《兽医临床诊疗技术》课程为例,把“课程思政”与“思政课程”相结合,对高职院校动物医学专业课程思政进行教学改革和实践,充分挖掘思政元素,在知识和技能的教学过程中厚植爱国情怀、巩固专业思想、提高兽医职业素养,以落实立德树人根本任务、培养学生良好职业素养、推动教育教学改革。
高职院校动物医学专业课程思政教学和实践——以《兽医临床诊疗技术》课程为例
【摘 要】
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文章以《兽医临床诊疗技术》课程为例,把“课程思政”与“思政课程”相结合,对高职院校动物医学专业课程思政进行教学改革和实践,充分挖掘思政元素,在知识和技能的教学过程中厚植爱国情怀、巩固专业思想、提高兽医职业素养,以落实立德树人根本任务、培养学生良好职业素养、推动教育教学改革。
【机 构】
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江苏农牧科技职业学院
【出 处】
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贵州畜牧兽医
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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中国高等教育学会高等教育科学研究重点课题(编号:2020GZD26),江苏农牧科技职业学院教育教改研究重点课题(编号:JYZD202002)。
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