【摘 要】
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Motivation is the indispensable condition for a students leing success. As a foreign language teacher, they should motivate the second language leers by promoti
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Motivation is the indispensable condition for a students leing success. As a foreign language teacher, they should motivate the second language leers by promoting positive language-related values. Dyei identifies three value dimensions. They are intrinsic value, integrative value and instrumental value. In China, the Communicative Language Teaching is an innovation approach and leer- centered. The CLT approach and curriculum have motivated students interest, appreciation and values in leing English. In English classroom, the teacher should establish the cooperative situation rather than the competitive environment in order to arouse the students motivation and reduce the psychological pressure.
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