【摘 要】
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在科技迅猛发展的21世纪,学校教育已不能满足学生的好奇心和求知欲,学生通过各种各样的媒体接触到了很多的信息,形成自己的人生观和世界观,但一些学生的人生观和世界观与我们
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在科技迅猛发展的21世纪,学校教育已不能满足学生的好奇心和求知欲,学生通过各种各样的媒体接触到了很多的信息,形成自己的人生观和世界观,但一些学生的人生观和世界观与我们的社会道德背道而驰。因此,学生不能只具备读,写,计算等能力,必须要求他们具备社会生存能力,更要求他们具有一定的法律知识。要让学生们学法、懂法,建立正确的人生观和世界观。课堂是教学的主阵地,也是德育的主阵地,只有将两者有机融合的教育才是真正的教育。在英语课堂教学中,教师应充分、合理、科学地挖掘英语课本中的法制教育资源,对学生"细水长流"地实施法制教育渗透。把他们培养成具有良好思想品质和道德修养的合格建设者和可靠接班人。
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