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现代信息技术的广泛运用,使得教学不再以单一的文本形式出现,老师也不用再照本宣科,而是可以采用三位一体的多媒体教学,通过声音、图片和影像等多重多媒体进行展示,并结合传统的教学模式,有效地提高了课堂教学效率,促进了学生素质的发展,充分发挥了学生的潜力,从而培养学生的学习和创新能力.
信息技术与小学思想品德教学的深入融合
【摘 要】
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现代信息技术的广泛运用,使得教学不再以单一的文本形式出现,老师也不用再照本宣科,而是可以采用三位一体的多媒体教学,通过声音、图片和影像等多重多媒体进行展示,并结合传
【机 构】
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吉林省敦化市大石镇中心小学校 吉林敦化 133702
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年19期
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