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作为教师的我们会天天面对惩戒学生的难题，教学工作的重任填满了校园生活的整个时空，很难静下心来细细地琢磨教育惩戒这一话题。当我们惩戒一个或几个学生之后，静坐反思自己的施教行为时，我们是否做到了因人而教，因“材”施“戒”呢？笔者想就此话题发表一点自己的愚见。
教师要学会因“材”施“戒”
【摘 要】
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作为教师的我们会天天面对惩戒学生的难题，教学工作的重任填满了校园生活的整个时空，很难静下心来细细地琢磨教育惩戒这一话题。当我们惩戒一个或几个学生之后，静坐反思自己的施
【出 处】
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各界
【发表日期】
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2015年6期
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