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体育课上教师教得很吃力，学生学得很乏味，单一的教学形式难以获得理想的教学效果。针对我国农村学校反映出来的上述问题，迫切需要采取相应的对策。
浅谈我国农村学校体育教育的现状和对策
【摘 要】
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体育课上教师教得很吃力，学生学得很乏味，单一的教学形式难以获得理想的教学效果。针对我国农村学校反映出来的上述问题，迫切需要采取相应的对策。
【机 构】
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四川省汉源县安乐初中
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年7期
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