基于岗位能力的物流管理虚拟仿真实验教学体系建设

• 作 者: 彭聪
• 机 构: 重庆师范大学涉外商贸学院
• 出 处: 太原城市职业技术学院学报
• 发表日期: 2020年6期
• 关键词: 岗位能力 虚实结合 实验教学体系 物流管理
• 基金项目: 2018年中央电化教育馆全国教育信息技术研究课题“物流管理专业虚拟仿真实验教学中心构建与应用研究”(项目编号:186140037),2018年重庆市教委高等教育教学改革研究项目“基于产教融合的独立学院物流管理专业四阶递进式实践教学体系构建研究”(项目编号:183035),2019年重庆市教委高等教育教学改革研究项目“基于需求导向和应用型人才培养的物流管理专业特色实验课程体系建设研究”(项目编号:1

本文分析了物流管理实验教学存在的问题及进行物流虚拟仿真实验教学改革的必要性,以通过调查分析所得到的企业岗位能力为依据,构建了岗位能力技能点与虚拟仿真实验相对应的实验教学体系。并在此基础上,与实体实训和学科竞赛项目融合形成"虚实结合,互为补充"的综合实验教学体系,使培养的学生能逐步与企业人才需求与行业发展趋势相契合,进而保障应用型物流管理专业人才培养的顺利实施。