【摘 要】
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对南京地区20所高校图书馆运用微信公众平台开展入馆教育进行调查,从新生专栏、消息推送、互动分享3个方面分析利用情况,针对具体问题,提出在移动化浪潮中图书馆利用微信公众
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对南京地区20所高校图书馆运用微信公众平台开展入馆教育进行调查,从新生专栏、消息推送、互动分享3个方面分析利用情况,针对具体问题,提出在移动化浪潮中图书馆利用微信公众平台开展新生入馆教育的思路。
This paper investigates the application of Wechat public platform in 20 university libraries in Nanjing, and analyzes the utilization from three aspects: new students column, message push and interactive sharing. In view of the specific problems, this paper proposes that the library should make use of WeChat public Platform for new students admission education ideas.
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