让品悟语言成为课堂阅读教学的核心

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课堂是阅读教学的主阵地,课堂阅读教学是打开课外有效阅读之门的金钥匙。所谓"有效",就是要在学生在语文阅读课堂上,通过阅读有所知有所思有所悟有所得,从而达到提高语文素养的目的。
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