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社会的进步,教育的发展给教育提出了更高的要求,随之而来的就是革新,分层教学的理念作为一个教学方法在我国经过一段时间的发展逐渐受到重视,越来越多的学校将该方法付诸实践,不少普通本科高校从大学外语开始实施分层教学,本文示例高校就是实施大学外语分层教学,从实践和操作来看有其科学性,但是也会暴露出一些问题.