【摘 要】
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有统计显示,穷人对彩票的兴趣远远超过富人。各地传出来的中彩消息似乎也能印证这一点,打工一族在中彩榜上频频露脸。这一统计结果用经济学中的效用理论来解释是可以说得通的
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有统计显示,穷人对彩票的兴趣远远超过富人。各地传出来的中彩消息似乎也能印证这一点,打工一族在中彩榜上频频露脸。这一统计结果用经济学中的效用理论来解释是可以说得通的:穷人拥有的财富少,他一旦中彩,所获得的满意感,或说效用就会大于财富多的富人,因而博彩的动机就会更强
Statistics show that the poor have much more interest in lotteries than the rich. It seems that the lottery news that came out all over the country can confirm this point. It is plausible that this statistical result is explained by the utility theory in economics: the poor have less wealth, and once they win the lottery, the satisfaction they get or their utility will be greater than that of the wealthy and rich Gaming will be more motivated
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摘要：幼儿教育和小学教育在目标、内容、形式等方面有很大的不同，如何在低年级音乐课上培养他们对音乐的兴趣，特别是在音乐课中如何能让孩子们安静下来，又能愉悦地参与音乐活动，笔者渐渐整理出一些教学的思路，创设了一种贴近生活化的音乐课堂模式。让课堂与生活建立密切的联系，让教育回归生活世界。变“纯玩”为“玩中学”，变“中断音乐”为“创造音乐”，变“管”为“盼”，良好地从“玩”过渡到“演”，达到“学”的目标。
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