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初中历史课程是一门人文性的学科,涉及的知识面较为宽泛,因此,历史在初中教育体系中占据着重要的位置.随着信息化技术的快速发展,为信息化教育建立了良好的基础,多媒体技术也被广泛应用在初中历史教学中.而历史影视作品不仅能够活跃课堂的气氛,还能激发学生的历史学习兴趣,对于教学效率也有显著的提高.阐述了影视作品在初中历史教学中的应用策略与应用效果.