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随着新课标的推行与新时代对学生综合素质、核心素养的要求,传统课堂教学模式已在不适应现阶段的初中教学.本文着重阐述在现今核心素养视角下的初中数学的建模思想教学,怎样根据学生在这个阶段的心理特点,运用学生们喜欢的教学手段及有限的课堂时间,帮助学生学习数学建模思想,提高初中数学的教学效率.
核心素养下如何有效提升初中数学建模能力
【摘 要】
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随着新课标的推行与新时代对学生综合素质、核心素养的要求,传统课堂教学模式已在不适应现阶段的初中教学.本文着重阐述在现今核心素养视角下的初中数学的建模思想教学,怎样
【机 构】
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贵港市荷城初级中学 广西 537100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年25期
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