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结合“观察动物细胞”一节的教学，阐述了在生物学教学中以问题为纽带来组织教学的做法和体会。
以问题为纽带组织生物学教学
【摘 要】
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结合“观察动物细胞”一节的教学，阐述了在生物学教学中以问题为纽带来组织教学的做法和体会。
【机 构】
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江苏省无锡市华庄中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2006年11期
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