【摘 要】
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我校也在2009年就对杜郎口课堂教学改革模式进行了科学地、系统地学习。这是因为我校的学生课堂状况与改革前的杜郎口中学有很多相似之处:课堂上教师唱独角戏,学生
In 2009,
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我校也在2009年就对杜郎口课堂教学改革模式进行了科学地、系统地学习。这是因为我校的学生课堂状况与改革前的杜郎口中学有很多相似之处:课堂上教师唱独角戏,学生
In 2009, our school also conducted a systematic and systematic study of Du Lang Kou’s classroom teaching reform model. This is because the status of the students in our school has many similarities with the Du Lang Kou Middle School before the reform. Teachers in the classroom sing one-man shows and students
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