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网络课程拥有强大的文本信息，对大学物理教学的发展起到至关重要的作用。它生动形象，有很强的交互性，是大学物理教师教学的一把“金钥匙”。大学物理网络课程利用其优良的特征，改变传统的物理教学模式，使现代物理教学充分发挥网络的优势，进而提高学生的学习效果和教学质量。本文旨在探讨大学物理网络课程的建设。
也谈《大学物理》网络课程的建设
【摘 要】
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网络课程拥有强大的文本信息，对大学物理教学的发展起到至关重要的作用。它生动形象，有很强的交互性，是大学物理教师教学的一把“金钥匙”。大学物理网络课程利用其优良的特征，改
【机 构】
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吉林工商学院基础教学部
【出 处】
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消费电子
【发表日期】
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2013年6期
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