小学体育有效教学的几点尝试和探究

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小学阶段的体育教学对中国少年儿童的体质发展以及中国体育事业的长远发展都是有着非常重要的价值和作用的。小学阶段的体育学科也开展了多年,而且还取得不错的成绩。但是,现阶段的体育教学还是遇到了一些问题:比如说儿童的体质成长比较的缓慢,很多学生的体重都超标、近视等各种健康问题,由于观念的不同,很多学生的体育运动价值观念普遍比较的弱化,这也就导致了体育人才的输出并不是很理想。因此,小学阶段的体育教学模式的改进与提升也迫在眉睫。要想提高体育的教学质量,需要体育教师在实际教学当中从多个方面各个击破。 Physical education at primary school has very important value and effect on the physical development of Chinese children and the long-term development of Chinese sports. Physical education in primary school has also been carried out for many years, but also achieved good results. However, there are still some problems in physical education teaching at this stage: for example, children’s physical growth is relatively slow, many students are overweight, myopia and other health problems. Because of different concepts, many students’ sports values ​​are common The more weakened, which also led to the output of sports talent is not very satisfactory. Therefore, the improvement and promotion of the PE teaching mode in the elementary school stage is also imminent. In order to improve the teaching quality of physical education, physical education teachers need to break through from many aspects in actual teaching.
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