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数是数出来的。数感是人们的一种基本的数学素养,它对数学教学和数学的运算运用起着重要的作用。在数学教学中,教师多采用数数的方法,可以帮助学生感悟对计数单位的理解。以下结合几个案例,谈谈一点体会。
功夫在“数数”上——浅谈计数单位怎么教
【摘 要】
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数是数出来的。数感是人们的一种基本的数学素养,它对数学教学和数学的运算运用起着重要的作用。在数学教学中,教师多采用数数的方法,可以帮助学生感悟对计数单位的理解。以
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区甲南小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年1期
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