湖水退缩后青海湖南岸的植被演替研究

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本文对湖水退缩后青海湖南岸的植被演替特征进行了初步探讨。在演替初期,由于环境条件,尤其是土壤含水量变化极大,组成群落的物种多样性低,群落结构简单,稳定性较差,所以建议在演替初期,应以保护为主,避免过度放牧,从而使群落向一定的顶极群落演替。
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【目的】发现影响转基因定量测量质量的主要影响因素,从而提高基因的定量分析水平.【方法】本文首次采用蒙特卡洛模拟评定转基因玉米MIR604的测量不确定度.【结果】转基因玉
《语文课程标准》将建构主义学习理论作为理论基础之一,要求教师在教学时转变教学理念,促使学生在自主建构的过程中提高语文能力。在高中语文教学中,教师可以通过组织学生进行和语文学习相关的活动激发学生的学习兴趣,促使学生在活动中提高语文实践能力,最终进行自主建构。教师可以安排学生参加阅读风采展,让学生在积极自主的阅读活动中逐步提高阅读能力。  一、开展问卷调查,组建创意小组  在组织学生阅读风采展之前,教
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