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清代教育家颜元说过:“讲之功有限,习之功无已.”这就告诉我们在数学教学过程中,不但要重视课堂40分钟,还要重视课下“习行之功”,结合自己的教学,精心设计课外自主作业——阶段自评,让学生的知识在作业中升华,技能在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展.
自主性作业---阶段自评设计与评价初探
【摘 要】
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清代教育家颜元说过:“讲之功有限,习之功无已.”这就告诉我们在数学教学过程中,不但要重视课堂40分钟,还要重视课下“习行之功”,结合自己的教学,精心设计课外自主作业——
【机 构】
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261000,潍坊市奎文实验小学 山东 潍坊
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2017年36期
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