【摘 要】
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小学阶段是学生素质教育的初级阶段,尤其是对小学一二年级的学生来说,这是他们从幼儿园真正走向校园的关键时期。我们知道,幼儿园阶段的教育注重孩子的心智发育,整体教学充满
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小学阶段是学生素质教育的初级阶段,尤其是对小学一二年级的学生来说,这是他们从幼儿园真正走向校园的关键时期。我们知道,幼儿园阶段的教育注重孩子的心智发育,整体教学充满童真、童趣。而对于低年级的学生来说,心智还偏向幼儿园的孩子,充满童真、童趣的知识更能吸引他们的注意力。因此,在低年级小学语文教学中,教师可以将童真、童趣融入教学,引起学生的学习兴趣,让他们更好地接受新知识。
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