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语文教学中培养学生口语表达能力的重要性是不言而喻,无需赘言的,关键在于如何操作,把教学这门功课做到实处,使师范生真正在教学中习得"渔"之功,不仅学会自己打鱼,也学会教人打鱼。本文以《雨霖铃》的教学为例,探讨在阅读教学中如何让学生得到口语训练,从而完成与文本的对话。
阅读教学中口语表达能力的培养
【摘 要】
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语文教学中培养学生口语表达能力的重要性是不言而喻,无需赘言的,关键在于如何操作,把教学这门功课做到实处,使师范生真正在教学中习得"渔"之功,不仅学会自己打鱼,也学会教人
【机 构】
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无锡城市职业技术学院,
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2014年07期
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