网络环境下大学英语教师的角色定位

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网络的迅速发展和广泛应用加快了教育信息化的进程,给大学英语教育带来了新的挑战和机遇。基于网络技术的网络教学模式可谓是对传统的以教师讲授为主的教学模式的一场革命,也为英语教师的角色定位提出了新的要求。因此,英语教师要树立起与网络时代相适应的英语教育理念,确立网络辅助英语教学的新教育观念,需要重新对自己的角色定位,与学生之间搭建一种全新的、开放的、互动的教学平台。 The rapid development and extensive application of the Internet have accelerated the process of education informatization and brought new challenges and opportunities to college English education. Network teaching mode based on network technology can be described as a revolution in the traditional teaching mode based on teacher teaching, and also puts forward new requirements for the orientation of English teachers. Therefore, English teachers should set up the concept of English education appropriate to the Internet age and establish the new educational concept of network-assisted English teaching. They need to re-position their roles and establish a brand-new, open and interactive relationship with their students teaching platform.
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