【摘 要】
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工程管理专业高等教育的目的就是为本领域进行专业人力资本积累不断地输送人才资源,而工程管理本科生专业素养则是本行业专业人力资本形成的关键影响因素。本文运用扎根理论
【机 构】
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天津理工大学管理学院,天津天一建设集团有限公司
【基金项目】
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天津理工大学教学基金研究项目“基于人力资本积累模型的工程管理本科生专业素养研究”(项目编号:YB13-20)
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工程管理专业高等教育的目的就是为本领域进行专业人力资本积累不断地输送人才资源,而工程管理本科生专业素养则是本行业专业人力资本形成的关键影响因素。本文运用扎根理论、文献分析、问卷调查、量表分析法得到工程管理本科生专业素养的3个类属及其所包含的11个影响因素。文章通过专业素养构成的研究,有利于高校对学科的深入了解,进而有针对性的制定教学计划和课程设计。
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