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【摘 要】
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在指导学生阅读时,应确立现代阅读理念,体验《红楼梦》作为一幅波澜壮阔的历史画卷的悲壮,于翰墨飘香中置身大观园内,领略历史潮流的年轮印痕。 一、理解宝黛爱情悲剧的时代因素,培养学生探究性阅读的能力 (一)让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。 在封建没落时期的贵族社会贾府中,贾宝玉既受到传统卫道者贾政的严教,又受到贵族的没落者贾母的溺爱。贾宝玉因林黛玉“不
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2010年2期
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鲁迅的《雪》写于1925年1月。当时正处于北伐革命的前夜,革命形势出现了可喜的局面。但鲁迅当时生活的北平仍处在北洋军阀的统治下,反动势力猖獗,斗争极其激烈。鲁迅用象征手法,通过对江南和朔方的雪景的对比描写,赞美了飞雪追求自由和顽强斗争的精神,表达了作者对冷酷黑暗的社会的强烈不满,抒发了对美好事物的赞颂和与黑暗势力作坚决斗争的情怀。 文章开头首先提到南国的雨,在博识的人们眼中,它是单调的。用“冰冷
第一幕 深夜，城外小路，一群士兵悄悄沿着城外的方向跑去。 士兵甲：小声点，别让哨兵发现了。 士兵乙：将军对我们这么好，我们走了是不是不太好？ 士兵甲：胡人这么多，再不走，他们打过来，我们难逃一死。 士兵乙：说得对，快走。 第二幕 清晨，行军大营中，曹玮正坐在主将座中若有所思。 侍卫：将军，王将军有事求见。 曹玮：让他进来。 王斯：将军，急事，我要和你私下说。 曹玮让身边的人出
为整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力,2004年秋季,广东省根据教育部的部署进行了基础教育课程改革,提出构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。为实现这一目标,我省全面更新了教材,采用广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书,这套教材有5个必修模块和多个选修系列,高二在完成了五个必修模块的学习之后,就要开始选修系列的学习。选修系列有《唐诗宋词元曲选读》、《戏剧欣赏》、《传记
作文一直是语文教学中的老大难问题,很多学生碰到作文就头痛,不知该如何下笔。原因很多,包括知识水平的局限,生活经验的缺乏,思想认识的肤浅,情感体验的单薄等,但最关键的是学生语言贫乏所造成的表达障碍。可以这样说,贫乏,是语文能力的致命伤。换句话说就是,学生语言积累的现状远不能适应语文素养提高的要求。“巧媳妇难为无米之炊”,学生语文素质无法得到根本性提高的原因,是缺少语言这把“米”。因此,语文教学的首要
选取《俄亥俄州英语语言艺术标准》九年级口语交际目标,对比分析我国语文课程标准第四学段口语交际目标,探讨其中所折射出的问题。 一、俄亥俄州针对九年级提出的口语交际目标主要内容 (一)倾听与观察 1.在多样化的语境中运用积极的倾听策略(例如,为清晰了解信息使用监控策略,选择主要的话语信息,注意讲话者语调、节奏变化等重要的话题线索)。 2.确定讲话者阐述观点所使用的方式,例如,是权威型的
新课程理念指出：课堂教学是师生共同建构的过程，强调学生在合作中学习，关注学生的主体地位，尊重学生原有的知识经验和基础，顺应学生的自我发展，鼓励学生的个性，培养他们的创新意识和自我探究的学习能力。在这样的理念下，教师的教学方式和学生的学习方式都发生了很大的变化，教师备课的性质、功能、方法也随之发生了很大的变化。那么，面对新课程数学教师该如何备课呢? 一、备好目标 传统备课中学习目标的确定
出题人：安 娜 难度：★★★ 答题人：众小编 保护大熊貓 圆滚滚的大熊猫人见人爱，可它们的数量非常少。有一位科学家提出，如果想要保护大熊猫，就应该把它们都捕捉到动物园里人工饲养。其他三位科学家不同意他的看法，分别发表了反对意见。谁的话最能反驳这位科学家的看法？ 科学家A说：“近五年来，世界各地的动物园里一共繁殖了9只大熊猫，但在野外自然出生的大熊猫数量并不清楚。” 科学家B说：“大熊猫
昨天淋雨，我挨感冒了，早上挨吃药才得去学校。可是我还是不愿意拿那把破伞去。拿那把伞去上学又烂又土，丑得要命，干脆冒雨去得了，天又不冷，衣服又干得快。(选自《一把小花伞》) 妈妈虽然很爱唠叨，有时说得让人想哭去，但是妈妈很爱我。我的爸爸经常去打工，很晚才回来。那天晚上我得病了，妈妈背我去医院，走的那段路准备有五公里了，她也不休息一分钟。(选自《妈妈的爱》) 几年前，生活还不富，家里经济条件又差，
传统的英语阅读课教学中,教师往往更重视语言知识的传授,却无法对知识的形成预设形象直观的铺垫,也忽略对谋篇布局的宏观认识,结果只见树木,不见森林。现代技术在教学领域的推广和多媒体的出现,令许多教师眼前一亮。多媒体以其设施的现代化,对信息资源的有机整合,以及方便快捷,反映了教学手段更新发展的方向。因此,备受教师重视,也比较受学生的欢迎。大家利用网络,搜集素材,制作课件,力求产生强烈的视觉冲击效果,让教