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学习困难生语文教学探讨
学习困难生语文教学探讨
来源 :河南科技学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:evil
【摘 要】
:
<正>所谓学习困难生(以下简称“学困生”)是指那些在知识、能力、品格、方法、体质等要素及要素的融合方面存在着偏离常规的结构性缺陷,智力得不到正常的开发,暂时不能达到教
【作 者】
:
王志良
【机 构】
:
淮北市第一职业高中.安徽淮北235000
【出 处】
:
河南科技学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2000年05期
【关键词】
:
学习困难生
学困生
教学探讨
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<正>所谓学习困难生(以下简称“学困生”)是指那些在知识、能力、品格、方法、体质等要素及要素的融合方面存在着偏离常规的结构性缺陷,智力得不到正常的开发,暂时不能达到教学大纲的基本要求,需要通过针对性的教育、教学等措施给予补偿和矫治的学生.在教学中,只要我
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