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在“五育并举”教育视野下,要求要重视学生德、智、体、美、劳,并不断丰富其中教学理念和手段。作为初中体育教师,应意识到学生体育教育中合作意识培养的重要性,要以体育视野、学生角度、课程内容及教学目标为导向,丰富初中学生体育课程体系,为学生综合素养的提升奠定良好基础,以让学生能以更好的姿态面向学习和生活。