【摘 要】
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当今世界,两极对抗局面已被打破,多极化局面正在形成。“各种政治力量的斗争错综复杂,以经济和科技为基础的综合国力较量日趋激烈,我们面临着难得的发展机遇,也面临着严峻的
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当今世界,两极对抗局面已被打破,多极化局面正在形成。“各种政治力量的斗争错综复杂,以经济和科技为基础的综合国力较量日趋激烈,我们面临着难得的发展机遇,也面临着严峻的挑战”。随着我国改革开放的进一步深入,社会主义市场经济体制的确立和发展,中国与世界的交流日益扩大。面对新形势,广大读者迫切希望在更广泛的领域了解世界,认识世界。这为国际新闻报道提供了广阔的天地,为改进和加强国际新闻报道提出了更高层次的要求。 “让中国了解世界,让世界了解中国”。为改进和加强国际新闻报道,中国新闻界近两年来先后在福州和广州举行了两
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一、为什么提倡深度报道近几年,报纸、广播、电视等都在提倡深度报道,大力鼓励记者去攻坚。这是为什么呢?我想这主要是由深度报道本身的特点和时代需要所决定的。深度报道将
摘 要：近年来随着社会的发展和人口的增多，社会对人才的需求趋向专业化和复合型，就业结构性矛盾尖锐，就业压力增大，失业率增高。本文基于我国目前教育面临的就业结构矛盾，提出我国教育改革中出现的问题，并针对这些问题提出调整建议，以期推动教育改革发展，缓解就业结构性矛盾。 关键词：教育改革；就业结构矛盾；调整 中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）10-0285
一、评价与教学评价的一般原则 参与原则：注重学生亲身参与和学生全员参与，强调课程标准规定的参与情况和参与态度的考核。同时重视学生自我评价并自觉参与评价。 过程原则：特别关注学生参与活动的过程和实践体验，重视对过程的评价和在过程中的评价，并且把对学生的评价与对学生的指导紧密结合起来。 综合原则：各部分的教学目标又包含各自的认知、情感、技能和能力等要求，因此，评价的内容、要求、过程和结论都应是综