【摘 要】
：
学生综合素质评价是学校实施素质教育的有力抓手,但《小学生素质发展评价手册》的使用在某种程度上也束缚了对学生评价的维度,或突出评价的奖惩性,或流于形式,致使评价的导向
论文部分内容阅读
学生综合素质评价是学校实施素质教育的有力抓手,但《小学生素质发展评价手册》的使用在某种程度上也束缚了对学生评价的维度,或突出评价的奖惩性,或流于形式,致使评价的导向功能受到一定的限制,评价的诊断功能不能得到很好的发挥。对学生的评价还是要目光长远,既要为学生当下的发展服务,也要为学生的终身发展服务,使评价能全面、科学,促进学生终身发展。
The evaluation of overall quality of students is a good starting point for the implementation of quality education in schools. However, the use of Handbook for Quality Assessment of Primary School Students also restrains the dimension of student evaluation to a certain extent, or highlights the rewards and punishments of evaluation, As a result, the guiding function of evaluation is limited, and the diagnostic function of evaluation can not be well exerted. The evaluation of students is still a long-term vision, both for the students to the development of services, but also for the life-long development of students, so that evaluation can be comprehensive and scientific, and promote lifelong development of students.
其他文献
我国区域协调发展战略与政策体系不断完善,为实现区域协调发展目标奠定了坚实的基础,但由于缺少法律规范的约束,实施效果受到一定影响。因此,应在适当借鉴发达国家经验的基础
摘 要：数学课堂，学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。创设情景、激发兴趣，为学生营造一个轻松的学习氛围，从而创造一个良好的学习数学的心理环境，消除了他们的畏惧心理，树立学好数学的自信心。使每个学生都能积极地参与到课堂教学中，开动脑筋、拓宽思维、增长见识，使农村中学数学课堂教学取得真正的实效，使农村中学学生的综合素质得到提高。 關键词：农村初中；数学课堂；提高 生活离不开数学，数
班级(教室)文化是以班训为主题,以自主创新为原则,以整洁优美为目标,以班级主题板报评比为阵地,以守则、规范及班级学习、生活等各种园地板块为依托,营造整洁、愉悦、明快的
数“0”在中学的代数运算中,甚至在高等数学中都占有独特的地位,因此在整个中学的教学中,应让学生弄清“0”的演算规律和技巧,无疑对学生有莫大的帮助.
本文对1784年所开辟的中美“海上丝茶之路”的历史背景和史实作了介绍,分析了开通这一航路对中美两国经济发展的意义和历史影响,还对清代我国未能在“海上丝茶之路”中发挥重
新的体育课程标准提出了关注个体差异与不同需求,确保每一位学生都能从教学中受益,在主体性的教学中,教师要全方位地评价学生,特别指出不能用单一的方法评价,怎么样才能使不
杨慧琦从父亲手中接过了1500亩地的葡萄农庄时，她刚从北京语言大学本科毕业，那时是2013年。杨慧琦称自己是农业圈的稀有物种，因为圈中像她这样年轻又是女孩的很少。 葡萄农庄 葡萄好种不好卖 因为有成熟的技术和技术员，在葡萄种植上，杨慧琦并没有遇到什么问题，但在如何让更多的人来农庄，如何卖出更多的葡萄，杨慧琦下了不少功夫，用她的话说：“做一个好的农产品不难，把农产品卖好才是大难题。” 90后
瘙痒的皮肤病甚多,老年性瘙痒症更多见发病诱因较复杂。1990年3月～1994年7月,我院用中西医结合治疗老年性瘙痒症210例,取得了满意疗效,现报告如下: 临床资料 (1)治疗组:住院
在新课程理念指导下，课堂教学的改革在不断深入，其主要目的是提高课堂效率。课堂是教学的主阵地，课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、培养和提高多种能力及养成一定思想观念的主渠道。因此构建高效课堂，提高课堂效率是广大教师共同探讨的主题。下面是我在日常教学中的几点体会。 一、构建新型、和谐的师生关系 教师要走进学生情感世界，要待生如友，经常参与学生的活动，了解他们的想法，及时地指导和解决他们所遇
马桑、老杨、虾哥,一个是新锐律师,一个是中药材商人,一个是经验丰富的创业达人,三个崇尚绿色健康生活理念的人一起创业成立了一个工作室,搜集民间、大山里的纯粹食材,分享给