复述在初中英语写作教学中的应用

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初中学生在学习写作文的时候,有时会觉得写作文非常困难。他们觉得自己的英语基础差、词汇量少,自己想表达的东西根本无法用英语的方式完成表达;觉得英语写作很困难,有些学生觉得自己没有写文章的天赋,自己连中文作文都写得很差,怎么可能写得好英语?为了让学生能慢慢学会写作文,英语教师可以用循序渐进的方法,让学生从复述文字的内容开始。让学生学会复述句子,学生从复述开始能有意识地掌握语法知识、学会自己解决陌生的词汇、 When junior high school students learn writing essay, sometimes feel that writing is very difficult. They think they have poor English foundation and few vocabulary, and they can not express themselves in English. They think English writing is very difficult. Some students think they have no gift to write articles. They even write very well in Chinese essay. Poor, how can you write good English? In order for students to learn how to write slowly, English teachers can use a step-by-step approach that allows students to begin by retelling the text. Let students learn to repeat the sentence, the students from the beginning to repeat the grammar knowledge can be conscious, learn to solve their own strange words,
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