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1980年冬天，我和我的同乡穿着肥大的军装，拎着地方武装部配发的黑皮箱，离开家乡湖南省永州，来到省会长沙警备区，开始我的军旅生涯。和其他战友不同的是，我是有备而来，带了满满一皮箱的书。我要立足军旅求学问。那时，没有经过军营洗礼的我显得稚气而没有气力，几公斤的皮箱在我手里总也不能拎得像同乡拎空箱那样潇洒，跌跌碰碰，终于拎不动了，我又成了唯一一位肩扛皮箱入军营的新兵。到营门口时，感觉迎接我们的老兵似乎都顾不上鼓掌，都在看我累的窘样。
好容易到“家”了。在新兵班长的安排下，大家休息了一会儿，我则抑制不住内心的激动，仅躺了一会儿，就坐起来打开我的“宝箱”，取出我的“宝贝”——书，准备研读。那时我认为军营和学校一样，可以坐在教室里书声琅琅，或者课间休息在球场拍拍球。当时真没想到部队会是这个样子为了练长跑，一天趟五公里，回来还要练蛙跳，为了练战术，衣服爬坏好几身。更没有想到的是，我好不容易把书搬进发给我的那个柜里的第二天，就被班长责令撤出，换进几本“红本本”。
一切变得那么陌生。那时候总以为部队是在有意浪费我的青春，走路为啥要拐直角？谁不知道走直线更近些，吃完饭为啥还要等一会儿战友？单个回去可以多干好些活。更让我受不了的是没事了就叠内务，你说，一个大男人天天和叠被打交道，有什么意思吗？有这些时间做数学题不知要做多少道。有时候我想真不如让我到外面痛痛快快地干会儿体力活，舒展舒展我身上的筋骨。
在捏内务之初，我害怕死班长那严厉的目光，就规规矩矩的，心不在焉地捋。有一回我睡着了。被班长发现，没想到的是班长没有发火，反而笑着说：“训练累了吧，休息一会儿吧！没关系！”关切的话语让人听了心里暖暖的。但时间长了，我想总不是个事儿呀，我当初“出乡关”立的志哪里去了？不行！我要看书学习！想到做到，经过周密部署后，我就偷偷地从我的黑皮箱里拿出了一本，放在了“四方内务”的最底层。我想如果班长发现，我就说铺中间太低，用它来垫高。我那时的铺恰是门后双人床的上铺，无论谁进来，战友们的动作和表情都能及时通知我。于是班长一不在我就拿出来读，这样太平又充实地过了大约一个礼拜。这一个礼拜，我想好的“托辞”自然是没用上。
但这个礼拜刚过完的第二天，我的霉运就来了。那天，我可能是看得入迷了，战友的动作表情也没有提醒到我，就那样被班长抓了个正着。其实后来班长告诉我，他早就注意我了，说我的内务水平那段时间捏得没啥长进。
被班长抓住后，我立即把事先想好的“狡辩词”一股脑地全部说出来，没想到班长对我想好的那些话并不感兴趣。但当时我还侥幸地认为班长肯定认同了我，接下来他也是这么做的。只见他把我的内务从上铺搬了下来，放在下铺上打开，从第一步开始，一招一式地教我叠，给我捏。他边捏边跟我说：“这‘学问’呀，离开学校就广起来啦，如捏内务，也有很多学问，能够锻炼你的耐性和细心劲儿。”班长看出了我当兵的目的。通过铺，压、挤后，最后只剩角时，他又喘着粗气，捏着一角接着说：“就像这个角呀，你如果不耐心，找准角度捏，整个内务捏出来就不好看，前面捋的、压的再好也白搭。有些战士呀，老是被评为最差内务，一般就坏在这个角上。前面的环节可以耐心干得很细致，到最后一环，往往就耐不住劲了，想草草收场。”
说完，他拿出了他经常用来抠内务的小木棍，插进一角，不紧不慢地抠捏起来。待到一切都完毕后，他躬着腰熟练地把铺整一整，扯一扯，一件“艺术品”就这样在他的手上诞生了。这时他站直了又说：“不要以为一个大男人干这活没意思、大男人不适合干细致活呀等错误的想法，将来咱们上战场对待敌人也要靠耐性，急急躁躁、火一点就着可不行！”听着班长的话，我突然感到自己是个“小学生”，不但犯了错后需要老师手把手地教，而且对“学问”的理解是那么狭窄，对生活的了解又是那么肤浅，对成才的了解更是如此偏激。
从此以后，我每次叠内务，都有意尝试班长讲的“耐性”和“细致”。渐渐地我终于明白了其中的真谛。由此我联想到了“拐直角”、“饭后等战友”等军营里一切让我感到新鮮、又曾惹我“生气”的事情。细细揣味，那除了是一种锻炼军人作风的方式方法外，更是一种纪律。它们可以锻炼战士们的协作精神和纪律意识。新兵三个月，我总结了好多生活学问，有些至今受益。
好容易到“家”了。在新兵班长的安排下，大家休息了一会儿，我则抑制不住内心的激动，仅躺了一会儿，就坐起来打开我的“宝箱”，取出我的“宝贝”——书，准备研读。那时我认为军营和学校一样，可以坐在教室里书声琅琅，或者课间休息在球场拍拍球。当时真没想到部队会是这个样子为了练长跑，一天趟五公里，回来还要练蛙跳，为了练战术，衣服爬坏好几身。更没有想到的是，我好不容易把书搬进发给我的那个柜里的第二天，就被班长责令撤出，换进几本“红本本”。
一切变得那么陌生。那时候总以为部队是在有意浪费我的青春，走路为啥要拐直角？谁不知道走直线更近些，吃完饭为啥还要等一会儿战友？单个回去可以多干好些活。更让我受不了的是没事了就叠内务，你说，一个大男人天天和叠被打交道，有什么意思吗？有这些时间做数学题不知要做多少道。有时候我想真不如让我到外面痛痛快快地干会儿体力活，舒展舒展我身上的筋骨。
在捏内务之初，我害怕死班长那严厉的目光，就规规矩矩的，心不在焉地捋。有一回我睡着了。被班长发现，没想到的是班长没有发火，反而笑着说：“训练累了吧，休息一会儿吧！没关系！”关切的话语让人听了心里暖暖的。但时间长了，我想总不是个事儿呀，我当初“出乡关”立的志哪里去了？不行！我要看书学习！想到做到，经过周密部署后，我就偷偷地从我的黑皮箱里拿出了一本，放在了“四方内务”的最底层。我想如果班长发现，我就说铺中间太低，用它来垫高。我那时的铺恰是门后双人床的上铺，无论谁进来，战友们的动作和表情都能及时通知我。于是班长一不在我就拿出来读，这样太平又充实地过了大约一个礼拜。这一个礼拜，我想好的“托辞”自然是没用上。
但这个礼拜刚过完的第二天，我的霉运就来了。那天，我可能是看得入迷了，战友的动作表情也没有提醒到我，就那样被班长抓了个正着。其实后来班长告诉我，他早就注意我了，说我的内务水平那段时间捏得没啥长进。
被班长抓住后，我立即把事先想好的“狡辩词”一股脑地全部说出来，没想到班长对我想好的那些话并不感兴趣。但当时我还侥幸地认为班长肯定认同了我，接下来他也是这么做的。只见他把我的内务从上铺搬了下来，放在下铺上打开，从第一步开始，一招一式地教我叠，给我捏。他边捏边跟我说：“这‘学问’呀，离开学校就广起来啦，如捏内务，也有很多学问，能够锻炼你的耐性和细心劲儿。”班长看出了我当兵的目的。通过铺，压、挤后，最后只剩角时，他又喘着粗气，捏着一角接着说：“就像这个角呀，你如果不耐心，找准角度捏，整个内务捏出来就不好看，前面捋的、压的再好也白搭。有些战士呀，老是被评为最差内务，一般就坏在这个角上。前面的环节可以耐心干得很细致，到最后一环，往往就耐不住劲了，想草草收场。”
说完，他拿出了他经常用来抠内务的小木棍，插进一角，不紧不慢地抠捏起来。待到一切都完毕后，他躬着腰熟练地把铺整一整，扯一扯，一件“艺术品”就这样在他的手上诞生了。这时他站直了又说：“不要以为一个大男人干这活没意思、大男人不适合干细致活呀等错误的想法，将来咱们上战场对待敌人也要靠耐性，急急躁躁、火一点就着可不行！”听着班长的话，我突然感到自己是个“小学生”，不但犯了错后需要老师手把手地教，而且对“学问”的理解是那么狭窄，对生活的了解又是那么肤浅，对成才的了解更是如此偏激。
从此以后，我每次叠内务，都有意尝试班长讲的“耐性”和“细致”。渐渐地我终于明白了其中的真谛。由此我联想到了“拐直角”、“饭后等战友”等军营里一切让我感到新鮮、又曾惹我“生气”的事情。细细揣味，那除了是一种锻炼军人作风的方式方法外，更是一种纪律。它们可以锻炼战士们的协作精神和纪律意识。新兵三个月，我总结了好多生活学问，有些至今受益。