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【摘 要】
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为了使课堂教学达到＂知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观＂三维目标整合,从而扎实地创造化学课堂教学焕发生命力的热情与活力,下面结合自己实践谈四点己见.
【机 构】
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江苏宜兴市丁蜀实验中学
【出 处】
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数理化解题研究(初中版)
【发表日期】
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2015年1期
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