【摘 要】
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当21世纪行将来临之际,我国出版界培养跨世纪的编辑的任务迫在眉睫,而培养编辑首先要掌握编辑人才成长的规律。笔者认为,继承与创新是编辑人才成长过程中两个最基本的要素,阐明
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当21世纪行将来临之际,我国出版界培养跨世纪的编辑的任务迫在眉睫,而培养编辑首先要掌握编辑人才成长的规律。笔者认为,继承与创新是编辑人才成长过程中两个最基本的要素,阐明这二者的本质联系,就是对编辑人才成长规律的揭示。继承与创新的辩证关系在市场经济条件下,我们的?
As the twenty-first century is approaching, the task of cultivating editors across the century in our publishing community is imminent. The training of editors must first grasp the law governing the growth of editors. The author believes that inheritance and innovation are the two most basic elements in the process of the growth of editors. To elucidate the essential relationship between them is to reveal the law of the growth of editors. Dialectical relationship between succession and innovation In the market economy, our?
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本刊讯(通讯员 涂明耀)为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,石泉县始终坚持教育优先发展战略,教育经费投入持续达到“三个增长”。该县从2016年起,建立教育投入新机制,提高教师福利待遇再添新举措。 为充分调动乡镇教师工作积极性,提高基层教师工资待遇,石泉县启动了乡镇教师工作补贴政策。享受范围为乡镇在编在岗教师,补贴基础标准为200元/月,并且教师在乡镇工作时间每
本刊讯(西望 东斌)2016年3月25日,户县首届青少年校园足球联赛在惠安中学落下帷幕。本届联赛分初中和高中两组,在三个赛场同时进行,历时5天。来自全县15所学校的200多名足球健儿,以坚韧的毅力和顽强的精神诠释了青春的活力和足球的魅力,收获了欢乐与友谊。惠安中学代表队被组委会授予优秀组织奖、优秀表演奖。 足球运动是户县的优势运动项目。该县率先在全市成立了足球协会,率先开展足球联赛和“足球进校园
研究目的探讨男性非肥胖型与肥胖型阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(obstructivesleep apnea-hypopnea syndrome,OSAHS)患者睡眠呼吸紊乱指标与糖脂代谢及胰岛素抵抗(insulin
本刊讯 记者近日从陕西省教育厅获悉,2016年度全省普通中学“三好学生”和“优秀学生干部”即将开始评选,省教育厅明确,评选注意照顾边远山区学校,兼顾各个年级,其中初三、高三学生所占比例不得超过40%。要求评选与学生综合素质评价相结合,禁止评选只看学习成绩的做法。 据悉,今年全省将评选省级普通中学三好学生310人,优秀学生干部208人。评选范围为全省普通中学(含民办中学)学生(不含复读生)。省教育
本刊讯(记者 任小朋)2016年3月28日,对于地处陕北黄土高原大山深处的子洲县马岔镇中心小学来说,是一个不同寻常的日子,“留守儿童之家”揭牌仪式暨素质教育成果展示活动在这里隆重举行。陕西省委原书记安启元发来贺信并馈赠书法作品“业精于勤”,勉励留守儿童勤学成才。陕西省委原副书记牟林生出席并揭牌。 子洲县位于陕北黄土高原,近年来山地多用于植树造林,耕地少,大部分农民外出务工,农村留守儿童人数较多。
近几年来因特网的迅速发展,预示着全球计算机产业已进入了网络计算时代;经济全球化,市场国际化,人才流动,市场竞争,已实实在在地摆在人们的面前。这场深刻地变革将给人们带
本刊讯(记者 杨晓青)2016年4月6日,由西安市科学技术协会、西安市教育心理学会联合主办,西安市莲湖区青年路小学承办的“2016中俄心理学校长高峰论坛”在青年路小学召开。西安市科学技术协会副主席李义祥、协会国际部部长王学文和西安市教育心理学会会长尚华出席论坛并分别发表讲话。俄罗斯莫斯科国立肖洛霍夫人文学院代表团与西安市碑林区大学南路小学、西北大学附小、灞桥区纺织城小学等兄弟学校20余位专家型校长
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近期,陕西省教育厅对18所民办高校、12所独立学院和36所省属民办非学历高等教育机构2015年度检查工作顺利结束。 本次年度检查分为学校自查和检查组逐校实地检查两个阶段。省教育厅从民办高校、独立学院和省属非学历高等教育机构中遴选教学、学生、财务、科研等业务骨干组成5个检查组,对受检学校2015年办学条件、教学任务、校园建设、财务资产负债和法人财产权落实情况、安全稳定工作等进行检查。其中民办高校、