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作文作为学习语文课程的最为基本的工具,小学时期是锻炼学生培养作文的关键阶段,同时对培养小学生的综合素养具有重要作用,应该引起学校与教师的应有重视.本文将立足于小学语文教学中培养作文思维的重要性,并结合目前小学语文教学方法中存在的问题并基于此提出相应的解决策略,以期能够提高小学生作文的能力以及提升农村地区学校的语文教学质量.