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在小学语文教学中,作文教学具有举足轻重的地位.然而从教学的实际情况看,学生的作文现状并不理想.许多学生讨厌作文、惧怕作文,写出的作文言之无物、平淡无味.作为语文教师,要清醒地认识到这一点,积极采取切实可行的措施,指导学生跨过作文的门槛,引领学生在作文的天地间徜徉.
引领学生在作文的天地间徜徉
【摘 要】
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在小学语文教学中,作文教学具有举足轻重的地位.然而从教学的实际情况看,学生的作文现状并不理想.许多学生讨厌作文、惧怕作文,写出的作文言之无物、平淡无味.作为语文教师,
【机 构】
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江苏省常州市新北区圩塘中心小学,213033
【出 处】
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小学时代(教师)
【发表日期】
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2010年9期
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