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信息技术作为普通高中新课程的必修课程,改革的最终目标是要提升学生的信息素养.本文就基于新课改的理念下,主要表现在强调基础知识和基本技能的同时,要突出学生积极主动的学习态度的培养;注重使学习的过程成为学会学习的过程;注意引导学生在学习的过程中,形成正确的价值观、人生观和世界观,突出情感的意义与价值.