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学生学习知识首先要对学习充满兴趣,初中学困生学习数学兴趣低下,对此,本文从教育理念、教学方法、教学评价等方面提出相应的策略,帮助学生建立学习的自信心.
提升初中学困生学习数学兴趣的有效策略
【摘 要】
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学生学习知识首先要对学习充满兴趣,初中学困生学习数学兴趣低下,对此,本文从教育理念、教学方法、教学评价等方面提出相应的策略,帮助学生建立学习的自信心.
【机 构】
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陕西省渭南初级中学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2018年3期
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