【摘 要】
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[目的/意义]旨在为高校图书馆更好地开展学科服务提供参考。[方法/过程]采用网络及文献调研的方法,介绍台湾地区高校图书馆与教师合作开展学科服务的实践状况,并总结其合作实
【机 构】
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广东省外语艺术职业学院图书馆,广州番禺职业技术学院图书馆
【基金项目】
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教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专院校分委员会科研项目“‘双高计划’背景下高职院校图书馆专业馆员服务效益研究”(项目编号:TQ-2020-12),2020年广东省外语艺术职业学院校级课题“教学改革背景下高职院校数字化教学资源的现状分析与对策研究”(项目编号:2020ZX02),2019年广东省图书馆科研课题“基于协同创新理念的高校图书馆教学支持服务体系构建研究”(项目编号:GDTK193
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[目的/意义]旨在为高校图书馆更好地开展学科服务提供参考。[方法/过程]采用网络及文献调研的方法,介绍台湾地区高校图书馆与教师合作开展学科服务的实践状况,并总结其合作实践的特点。[结果/结论]大陆地区高校图书馆可借鉴台湾地区高校图书馆相关经验,以多维度提升学科服务能力、多部门协作推动学科服务和多层次设计教师合作激励机制等方式进行实践与探索。
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