基于CDIO工程教育理念的《大学计算机基础》课程实践教学改革研究

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CDIO工程教育模式是教育改革热点。其目标是将项目工程实例同课程教学有机结合,充分调动学生的兴趣与创新性,训练工程思维。介绍了CDIO国内外应用现状,分析了《大学计算机基础》课程教学中存在的不足,融合项目、教师、学生、考核,提出了"四位一体"创新实践教学模式,将CDIO工程模式理念运用到课程实验环节中,以提高学生实践和创新能力。
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