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<正>学科知识、学科能力要转化为学科素养,转化为人的素养,必须要有非学科、非量化、非智力的"要素"加入。扔掉了剩下的,也许就是有用的六年级家长会上,安排了学生和家长对话。学生发问:花那么多时间做作业、学功课,将来究竟有什么用?将来的工作用得着应用题、关联词填空吗?家长们难以回答,老师们也一时语塞。