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笔者所在学校作为国家生命科学与技术人才培养基地之一,如何对医学生物技术专业课程考核模式进行改革,对高素质生命科学与生物技术人才的培养十分重要。笔者在教学实践中,对本专业课程考核方式进行了改革,将传统的单一理论考试方式改革为含理论、实验技能和论文（综述）答辩等3部分内容组成的考核模式。
生物技术专业考核方式的改革初探
【摘 要】
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笔者所在学校作为国家生命科学与技术人才培养基地之一,如何对医学生物技术专业课程考核模式进行改革,对高素质生命科学与生物技术人才的培养十分重要。笔者在教学实践中,对
【机 构】
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第二军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室
【出 处】
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中国医药科学
【发表日期】
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2012年7期
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