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互联网时代,以混合式教学为基础的线上线下教学成为中职语文新的教学模式.随着现代教育技术的发展进步和网络教学平台的构建完善,教师的角色与职责发生转变,由教的角色变成指导,学生由被动变主动,教学活动变得灵活丰富,教学效果和学习效果显著提升.
中职语文混合教学模式的实践与研究
【摘 要】
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互联网时代,以混合式教学为基础的线上线下教学成为中职语文新的教学模式.随着现代教育技术的发展进步和网络教学平台的构建完善,教师的角色与职责发生转变,由教的角色变成指
【机 构】
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南宁市卫生学校,广西 南宁530001
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2021年5期
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[目的]克服个体用户表征学习受个体用户评分稀疏性影响严重的问题,提高推荐算法的准确率和反应速度.[方法]提出一种基于神经网络的多属性评分隐表征学习方法,并应用该方法从
【摘要】通过控制温度、进水量、溶解氧等参数，考察分段进水多级A/O工艺对铁路沿线车站污水的处理效果，为铁路沿线污水处理工程实践提供技术支撑。实验证明，第一个进水点C/N比由初期的3.85逐渐增大到4.75，最终在C/N比为4.75时出水COD为15mg/l，总氮为13mg/l，总磷为0.8mg/l，达到国家一级A排放标准。 【关键词】分段进水；多级A/O；低C/N条件；脱氮除磷 目前，传统的同