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本文从目前大学物理教学现状出发,分析工科大学物理教学与专业课程难以有机结合的原因,提出加强专业思想教育、精选教材和开展专题研究、制订不同的授课计划、合理规定教学侧重点等措施,使工科大学物理教学与专业课程紧密结合。
工科大学物理教学与学生专业结合的教学模式改革
【摘 要】
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本文从目前大学物理教学现状出发,分析工科大学物理教学与专业课程难以有机结合的原因,提出加强专业思想教育、精选教材和开展专题研究、制订不同的授课计划、合理规定教学侧
【机 构】
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南京理工大学紫金学院基础教学系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年34期
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