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多媒体课件在中学生物教学中有着容易引起兴趣、便于理解难点、提高课堂效率等优势，但与传统教学手段比如板书、实验等相比又有其局限性，认清其优缺点有助于在教学过程中扬长避短，提高课堂效率。
多媒体课件在中学生物课堂教学中的优势和局限
【摘 要】
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多媒体课件在中学生物教学中有着容易引起兴趣、便于理解难点、提高课堂效率等优势，但与传统教学手段比如板书、实验等相比又有其局限性，认清其优缺点有助于在教学过程中扬长避
【机 构】
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首都师范大学附属中学,北京市第二中学分校
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2008年4期
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