课堂教学的优化与实践能力的培养

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学生实践就是通过感知、思维、记忆把获得的知识运用到实践中去,以形成相应的技能、技巧;掌握知识的目的在于应用,运用知识也是一个提高分析问题、解决问题能力的过程.动手操作是小学生主要的实践活动,进而优化课堂教学.
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