浅谈幼儿园园本课程的创意开展

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“创新是一个名族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”21世纪是一个创新的世纪,素质教育的核心是创新教育.“诗画”教学是我园的园本课程,其结合认知内容,从动物、植物、人物、交通工具等接近幼儿生活的不同方面,创编出节奏明快、朗朗上口的诗歌,并配以线条简洁、生动形象的简笔画、一笔画、数字画等各种卡通形式,融趣味性、知识性于一体,“手、口、脑”并用,“教、学、玩”合一,深受幼儿喜欢.结合我园园本课程“诗画”教学,进行探索研究并创新,与多种教学融合,创新出玩教具——“诗画”拼拼卡.此玩教具在实践中证实,幼儿非常感兴趣,操作简单,制作方便,教师运用灵活,是一个很实用的玩教具.在制作过程中幼儿既能练习“诗画”形象,又能锻炼动手操作能力,还可以增强幼儿自信心.本文结合“诗画”纸牌的制作方法、趣味玩法、特点进行探讨,并给出方法.
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