【摘 要】
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合作学习方式,是新课改之后,在教育教学领域所运用的一种极为常见的学习教学方式,它使学生在学习上更加积极主动,突出了学生的课堂主体地位,在小学数学教学中,合作学习的模式
【机 构】
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菏泽市曹县青菏街道办事处中心小学,
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合作学习方式,是新课改之后,在教育教学领域所运用的一种极为常见的学习教学方式,它使学生在学习上更加积极主动,突出了学生的课堂主体地位,在小学数学教学中,合作学习的模式也有较多的应用。然而,在具体的教学过程中,小组合作学习的教学模式应用还存在一些问题,高效运用合作教学模式,也是众多一线数学教师思索的一个问题。以小学五年级的数学教学为例,探讨小组合作学习模式的具体应用。
Cooperative learning is an extremely common learning and teaching method used in the field of education and teaching after the new curriculum reform. It enables students to be more active in their studies and to highlight the students’ dominant position in the classroom. In primary school mathematics teaching, Cooperative learning model also has more applications. However, in the process of concrete teaching, there are still some problems in the application of the teaching mode of group cooperative learning. To effectively use the cooperative teaching mode is also a question that many first-line math teachers think. Take the fifth grade primary school mathematics teaching as an example to discuss the concrete application of group cooperative learning mode.
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