工程制图测绘教学改革的构想

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随着各类新知识、新技术的出现和成熟,各高校开设的课程增多,原有课程相对时间减少,传统的教学内容、方法和手段不能很好地适应新课程。专业发展的EDS。为了保证教学质量,提高教学效率,笔者根据自己的工作经验和工程制图教学中存在的问题,提出了课程改革的几点思考。
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