“哭”与“笑”

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孩子们特别爱做“和字宝宝交朋友”的游戏。这天,孩子们又“缠”着我:“老师,我们想和字宝宝交朋友。”“好吧,”我爽快地答应了,拿出一大叠字宝宝说,“今天,老师请来两个字宝宝,它们是谁呢?请你们猜一猜。”说着我用手捂住眼睛,做了个哭的样子。孩子们异口同声:“是‘哭’。”然后,我又“嘻嘻……”地笑,孩子们被我的表情逗笑了,纷纷说:“是‘笑’,是‘笑’!…‘哪个字是‘哭’,哪个字是‘笑’呢?”我故意卖起了关子。 Children are particularly fond of playing “Make Friends with Words Baby” game. On this day, the children “wrapped around” me again: “Teacher, we want to make friends with the word baby.” “Well,” I readily agreed, come up with a large stack of words baby said, “Today, the teacher invited Two words baby, who are they? Please guess. ”Then I covered my eyes with my hands and made a crying look. The children shouted in unison: “It’s crying.” Then I “grinned ...” and laughed, the kids were amused by my expression and said “laughter, laughter! The word is ’cry’, which word is ’laugh’? ”I deliberately sold off.
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